学校创办于2006年9月，前身是西董镇初级中学，在党委政府和上级教育主管部门的鼎力支持下，学校经过不懈的艰苦创业，规模由小到大，设施由简陋到完善，设备由落后到先进，逐步发展壮大成为一所迈向省级规范化学校的现代化、规范化的年轻学校。

邹平县西董镇鹤伴中学 ，象一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽的西董大地上，南面与国家级森林公园鹤伴山风景区携手，北临靓丽的现代化城南新区，装扮着蓬勃发展的邹平县城。学校现有教职工130名，学生1886名。

学校占地面积118亩，建筑面积21000多平方米，校园规范，布局合理，拥有教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓楼和现代化餐厅等配套设施。教学楼现代化教学装备齐全，配备了先进的微机室、语音教室、机器人试验室、美术室等各类功能教室。构建起了校园网络平台，可进行多媒体网络化教学。鹤伴中学正在向数字化校园迈进，学校目前拥有200多台电脑，各办公室均配置了足够数量的电脑，相关网络设施齐全，配有校园统一声源广播系统，电化教学日臻先进，初显科技教育特色。办公楼设有行政办公室，会议室、接待室，校园网络中心设在办公楼。现代化装备齐全的学术报告厅可容纳300人在此活动。实验楼配备了设施先进的理、化、生实验室，音乐教室、舞蹈房、琴房等辅助用房配备齐全。学生公寓,共有五层，面积7162平方米，可容纳1500余名学生住宿。公寓内设施齐全，宿舍内安全、整洁，为住宿生提供了优质的住宿条件。学生餐厅总建筑面积1956平方米，满足了师生生活。

学校围绕改善办学条件、深化教学改革、强化内部管理、推进素质教育、提高教育教学质量等重点工作，实施校长办公会领导下的级部管理负责制，推行精细化管理，以“智慧教育实践研究”课题引领学校走专题化发展之路。学校师资力量雄厚，队伍精良，既有荣获“市级优秀园丁”、“县级十佳教师”、“师德标兵”等称号的佼佼者，也有一大批高素质的行家里手——各科“学科带头人”、“教学新秀”。学校以他们为骨干构成一个令社会瞩目的教师群体，他们务实创新的工作使学校赢得了“教育观念新、教学水平高、社会影响好、教育成果显著”的良好社会赞誉。

全体师生勤奋工作，开拓进取，扎实苦干，先后被评为市级校舍设施维护先进单位、市级现代教育技术示范学校、市级信息技术示范学校，市级优秀图书室、市级图书室建设使用管理优秀学校、市级交通安全示范学校、市级普通话示范学校，被县委县府授予师德先进集体，被评为邹平县德育工作先进单位，被评为县教学工作先进单位，被县教育局授予初中教育工作先进单位，邹平县依法治校示范学校、节约型学校、园林化学校。艺术教育硕果累累，民乐队连续三届获得全县器乐大赛一等奖，荣获邹平县AA 级特色学校称号。

在社会各界的关心支持下，鹤伴中学正致力于完善学校基础设施建设，强化规范管理，丰富办学内涵，打造品牌学校，彰显学校办学特色，努力向省级规范化学校的奋斗目标迈进。

邹平县西董镇鹤伴中学-办学理念

依法治校，以人为本，以教师专业成长带动学生全面发展。

　　校训：厚德博学求真明责

　　校风：团结民主自信卓越

　　教风：博学平等严谨奋进

　　学风：慎思明辨自主乐学

　　领导作风：团结务实高效创新

邹平县西董镇鹤伴中学 - 办学目标

抓好学校标准化建设，建一所“全面均衡、内涵发展、安全和谐”型学校；塑造“学习型、专家型、合作型、创新型、智慧型”专业教师队伍；提高教育教学质量，培养全面发展新人；创建省级规范化学校，打造齐鲁名校

邹平县西董镇鹤伴中学-办学思路编辑

坚持社会主义办学方向，育人为本，德育为先。以德育活动和课堂教学改革为核心，以科研为指导，以改革为动力，以新一轮课改为重点，以培养“五型”教师为抓手，有效开发校本课程，将新课程改革与学校发展融为一体，高举质量大旗，强化内部管理，注重内涵发展，提高教育教学质量，全面推进素质教育，全面提高学生素质。

邹平县西董镇鹤伴中学-重点工作

1.深化落实《山东省素质教育基本规范》 ，进一步规范办学行为。积极推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量，努力提升学生综合素质，积极争创市级课程实施优秀学校。

　　2.积极推进学校全方位精细化管理。深化管理体制创新，构建科学高效管理网络，不断提高学校管理效率和效益，继续实施校园文化建设，提升学校管理内涵，全力打造齐鲁名校。

　　3.强化教师教育，加强队伍建设。实施“青年明星教师培养”和“名师带动”工程，加强教师的业务交流、培训，开展“读教育专著、学课程标准”活动，进一步优化广大教师的专业素质，促进教师专业成长。

　　4.突出教学中心地位，全面提高教育教学质量。深入开展集体备课、有效观课议课和小组合作学习，不断巩固高效课堂创建成果。完善学生综合素质评价办法，加强和改进学校德育工作，擦亮“质量鹤中”教育品牌。

　　5.深化“有效观课议课”校本研究工作，努力打造学校科研品牌。总结研究经验，研究内涵，创新研究形式，实现以有效科研促进教育教学质量显著提高的目标。

　　6.加强教学常规管理。举办语言文字规范化系列活动，强化学生学习习惯和行为习惯养成教育，实现常规管理的科学化、规范化、精细化。

　　7.继续完善学校基础设施建设。完成餐厅扩建、配电室增容、微机室更新、音体美器械补充、教学楼瓷砖铺贴、广场改造规划、公寓楼一楼封闭、内门改造、篮球场整修、足球场绿化等，为学生创造优质的教育环境。

　　8.加强学校安全工作。进一步完善各项安全制度，强化安全责任，落实“三防措施”，提高师生自救自护能力，打造平安和谐校园。

　　9.积极开展“五讲五比”活动。规范党群建设，提高服务质量，严格学校财物管理，建设“学习型、创新型、务实型、严明型、服务型、节约型”学校。